“La libertad es algo más complicado que los «derechos», la libertad es una forma de disciplina. Hay una anécdota que siempre me ha gustado: te llevo, te tiro en medio del desierto y digo ‘vete, eres libre’. No eres libre, aunque parezcas. Para ser libre debes conocer los oasis más cercanos, saber a dónde ir, […]
La verdadera libertad de los perros. Leer más »
Melody Victoria Labati Morochowicz . En el presente ensayo se expondrá el rol del docente dentro del constructivismo y su contraposición con el conductismo, así también como la relación docente alumno. El constructivismo es un proceso de enseñanza aprendizaje cuya idea principal, a grandes rasgos, consiste en que el aprendizaje humano se construye, generándose nuevos
El docente constructivista y su contracara conductista Leer más »
